为了提高班级凝聚力，增强四大行动之班风学风建设里的班风建设，3月28日上午，城控3221班组织开展2023-2024学年第二学期第一次团辅活动。活动由班级心理委员王乐乐组织，学院辅导员程洁指导，本次活动由学院家庭经济困难学生和城控3221全体成员参加。
第1个游戏为123木头人，大家依次分成两组，两组选出两个组长站在前面喊口号，剩下的同学与组长分开一定的距离，听候组长的口令，动与不动，首先碰到组长的人为赢家，输的同学则讲述自己输掉游戏的感受。
第2个游戏为丢手绢，全班同学围成一个圈，先指定一位丢手绢的同学，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到自己的位置时坐下，如被抓住，则要表演一个节目。
最后同学们与辅导员程洁大合照进行收尾，50多分钟的心理团辅活动不足以释放学生们的所有压力，但通过此次活动，大家领悟到了压力的正确打开方式：接纳压力、面对压力、化解压力。整个活动由浅入深，营造了真诚友善的团体气氛，让同学们能认识自己，了解他人，获得团队归属感，在竞争与协作中激发潜能，收获成长。
